为深入贯彻习近平总书记关于新时代人才工作的新理念、新战略、新举措，宁夏大学农学院与宁夏东方惠民小额贷款股份有限公司深化校企合作，产教融合、共建实训基地。2023年4月，宁夏大学农学院2022级农村发展专业的5名研究生前往宁夏东方惠民小额贷款股份有限公司开展实习实训。实习期间，研究生们深入工作一线，在宁夏区内部分县区的营业部、示范村驻点实习，为期六个月。提及实习，诸位研究生深有感悟。
王海洋：我的实习主要分为两个阶段。第一阶段在青铜峡分公司，在该阶段我对惠民公司的信贷业务有了更加深入的了解。多次跟随推广员下乡入户，深刻体会到了公司信贷业务推广模式的高效和精准，以及小额贷款与农户资金使用需求的高度契合。第二阶段在盐池县王吾岔村。该阶段主要是驻村协助村干部做一些日常性的工作。驻村期间，对农村近几年的巨大变化触动很大，在脱贫攻坚和乡村振兴衔接的重要阶段，农村产业正在有条不紊地建设中，同时企业对农村的投资也逐渐增多，村企合作的深度和广度也不断扩大。通过实习，理论和实际的碰撞让我对惠民公司的业务、农业农村现状有了更清晰的认知，当下城乡差距仍然存在，乡村振兴任重而道远。
魏泽堃：实习期间，我先后辗转于青铜峡子公司、红寺堡分公司和盐池县惠安堡镇大坝村。在青铜峡子公司，通过协助协调员处理资料和跟随推广员下乡，我对惠民信贷的业务模式和宁夏农村的社会现状有了更全面的认识，也初步确定了自己论文的研究方向。完成相关资料的收集工作后，我来到实习的第二站——红寺堡分公司，继续参与公司工作，同步收集论文资料。通过与副总经理孙彦宝、红寺堡分公司胡天福主任多次深入交流，我更加系统、全面地把握惠民公司的组织架构、经营现状和发展战略。结合自身研究方向和惠民的工作需要，我主动申请将实习的最后一站定在惠安堡镇大坝村。驻村期间，我积极协助村干部和驻村工作队开展日常工作。六个月实习，让我完成了论文选题和实地调研，更丰富了我对农村的认识，感谢老师的牵线搭桥，感谢惠民提供的平台和支持！
苏贺：实习期间我参与了公司的和牛推广、示范村组活动、走访客户以及金融调研等活动，印象最深刻的是在营业部推广员芬芳姐家采摘黄花菜。当时我们起的很早，迎着清晨的第一缕阳光，坐在三轮车上吹着乡间小路的风，来到黄花菜地，学习如何采摘黄花菜。这次经历既是一次新奇的体验也是收获颇丰的一天。在参与金融调研的过程，我们以访谈的形式与相关人员进行互动交流，进一步了解他们在农村金融方面的需求和问题，同时通过本次调研，我也获得了一些重要的发现，比如农村金融服务覆盖率和创新空间较大。通过实习让我对三农有了更立体的感知，对农民多了更多的敬佩与称赞。感谢实习期间胡主任及公司哥哥姐姐们的帮助，感谢他们对我生活无微不至的关照；感谢惠民公司为我提供的宝贵实习机会，锻炼了我的综合能力，开拓了我的田野眼界。
郭婧：在红寺堡营业部实习期间，我跟随推广员入户，了解农户对小额信贷的认识以及对贷款的需求。此外，我参加了营业部开展的妈妈课堂活动，该活动深受村里孩子们的喜欢。这些孩子代表着家庭的未来，惠民公司对孩子们教育的关心也让金融支持变得更加人性化。另外，我还有幸参与了采摘红寺堡的特色农产品——黄花菜，这次经历带给我一种前所未有的体验。感谢老师和惠民公司给予我的实习机会，让我这个时人不识农家苦，将谓田中谷自生的学生真正走进了农村，了解农村并切身体会其中点滴。也感谢营业部胡主任和哥哥姐姐们在学习和生活上的关心与帮助。习总书记在第六个“中国农民丰收节”时强调锚定建设农业强国目标，绘就宜居宜业和美乡村新画卷，所以我有理由相信农民的生活，农村的面貌一定会越来越好！
吴彦举：通过这段时间的实习调研让我获益良多，惠民公司龙治普董事长曾界定“惠民公司是一家从事农村工作的企业，主要任务是扶贫。”让我印象深刻，我跟随闫磊同志先后到青铜峡、红寺堡、同心的农村地区入户走访调研，通过不断地和养殖户交谈使我开拓了思维，让我不仅认识了西门塔尔、安格斯、比利时蓝、黑白头等牛的种类，也让我了解到了肉牛的饲养方式，不同种类、不同阶段的牛需要搭配不同的饲料。最令我大开眼界的是机械化、自动化的养殖方式已经普及到了基层普通农户家中，开着挖掘机铲青储、搅拌机拌饲料、自动化监测牛群、科学的养殖方式助力新时代的“放牛娃”一个人也能轻轻松松养上几百头牛。
“身上没有牛屎味，哪知养牛辛苦多。”在实习期间，最让我感动的是公司的每一位赤脚信贷员，在乡村的牛圈里跟农户一起摸爬滚打，身上沾满了泥土和牛粪。这种不怕苦、不怕累的精神深深影响着我。正如孙总所讲的那样“只有踩着羊屎蛋子和牛粪，才能更好的了解养殖户、了解农村。”
最后，感谢惠民公司和老师们能够给予我一个了解宁夏农村、了解肉牛养殖的宝贵机会，我将不负众望、继续努力，将自己的论文写在祖国大地上。
宁夏大学产教融合研究生联合培养示范基地，是校企合作培养人才的重要创新模式，校企双方将纵深推进资源共享，优势互补，共建共赢，共同赋能，培育服务三农的高质量人才。
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